La surdité chez l’enfant peut avoir un impact significatif sur son développement langagier, social et scolaire. Heureusement, les appareils auditifs peuvent aider les enfants malentendants à accéder aux sons et à la parole dès leur plus jeune âge. Mais à quel âge est-il recommandé de commencer l’appareillage auditif chez un enfant ?
Quels sont les signes indicateurs d’un trouble auditif chez le nourrisson ?
Les parents doivent être attentifs aux comportements inhabituels de leur bébé qui pourraient suggérer un trouble auditif. Par exemple, si le nourrisson ne réagit pas à l’appel de son nom, ne gazouille pas ou ne babille pas comme les autres enfants de son âge, cela peut être un signe d’alerte.
Il est important de ne pas négliger ces indices et de consulter rapidement un médecin ORL ou un pédiatre pour effectuer un dépistage auditif. Plus la perte auditive est détectée tôt, plus l’enfant pourra bénéficier d’une prise en charge précoce et adaptée, favorisant ainsi son développement du langage et de la communication.
Absence de réaction aux bruits forts
Un autre signe révélateur d’un potentiel trouble auditif chez le bébé est l’absence de réaction aux bruits forts de son environnement. Si votre enfant ne sursaute pas ou ne se réveille pas lorsqu’un bruit soudain et intense se produit à proximité, cela peut indiquer une déficience auditive.
De même, observez si votre bébé tourne la tête vers la source sonore lorsque vous lui parlez ou lorsqu’un jouet émet une mélodie. L’absence de réaction à ces stimuli auditifs doit vous alerter. N’hésitez pas à en parler à votre pédiatre qui pourra vous orienter vers un test d’audition spécifiquement conçu pour les nourrissons.
Le dépistage auditif de l’enfant
Les tests d’audition chez les très jeunes enfants (< 1 an) sont spécifiques et diffèrent de ceux utilisés pour les adultes d’ailleurs, vous pouvez commencez le test auditif en ligne si vous avez un doute. Ils consistent à évaluer les réactions d’anticipation du bébé à des stimuli sonores.
L’audioprothésiste observera le visage de l’enfant pendant le test, guettant des réactions subtiles comme un écarquillement des yeux, un froncement de sourcils ou un arrêt de l’activité en cours. Ces tests subjectifs permettent d’obtenir des résultats fiables sur les capacités auditives du nourrisson et d’orienter le diagnostic.
Importance d’une alliance de santé pluridisciplinaire
Pour assurer un suivi auditif optimal de l’enfant, il est primordial d’établir une alliance de santé de qualité entre l’orthophoniste, l’audioprothésiste et l’ORL pédiatrique. Cette collaboration étroite permet une prise en charge globale et coordonnée.
L’orthophoniste se concentre sur le développement du langage et de la communication, l’audioprothésiste adapte l’appareillage auditif en fonction de l’évolution de l’audition de l’enfant, et l’ORL supervise le suivi médical. Cette synergie des compétences garantit un accompagnement personnalisé et efficace pour aider l’enfant à grandir et s’épanouir malgré sa surdité.
Pourquoi est-il important d’appareiller un bébé ?
L’appareillage auditif précoce est essentiel pour stimuler l’acquisition du langage chez l’enfant malentendant. En offrant un accès aux sons et à la parole dès le plus jeune âge, les prothèses auditives permettent au bébé de développer progressivement ses capacités de compréhension et d’expression verbale.
Les parents ont un rôle clé à jouer en parlant, lisant et chantant régulièrement à leur enfant appareillé. Profitez des moments du quotidien, comme le bain ou les repas, pour engager des interactions verbales riches et variées. Utilisez des phrases simples, articulez clairement et n’hésitez pas à répéter pour faciliter l’assimilation du langage par votre bébé.
Faciliter l’intégration sociale
Porter des appareils auditifs dès le plus jeune âge permet à l’enfant malentendant de mieux percevoir les sons de son environnement et les voix de son entourage, facilitant ainsi son intégration sociale. Il pourra ainsi participer plus aisément aux activités et aux jeux avec les autres enfants.
Encouragez votre enfant à interagir avec ses pairs, en l’inscrivant par exemple à des activités extrascolaires adaptées ou en organisant des rencontres. Sensibilisez également son entourage (famille, amis, école) à sa situation auditive pour favoriser la compréhension et l’empathie. Votre enfant se sentira ainsi inclus et soutenu dans sa différence.
Optimiser les apprentissages
Un appareillage auditif bien adapté et un suivi régulier par un audioprothésiste spécialisé sont indispensables pour optimiser les apprentissages de votre enfant malentendant. En améliorant sa perception des sons et de la parole, les prothèses auditives lui permettent de mieux comprendre les consignes et de suivre les enseignements à l’école.
Collaborez étroitement avec l’équipe pédagogique pour mettre en place les aménagements nécessaires à sa réussite scolaire, comme le port d’un système HF ou un positionnement stratégique en classe. Valorisez les progrès de votre enfant, même les plus petits, pour renforcer sa confiance en lui et sa motivation à apprendre malgré les défis liés à sa surdité.
L’appareillage auditif précoce, combiné à un suivi pluridisciplinaire, permet de stimuler l’acquisition du langage, de faciliter l’intégration sociale et d’optimiser les apprentissages de l’enfant malentendant. En tant que parents, votre rôle est essentiel pour accompagner votre enfant au quotidien, en lui offrant un environnement stimulant et bienveillant.
